活动新闻区域联合教研绽放思维之花

4月14日下午，岳麓区肖超小学科学名师工作室和望城区张海泉小学科学名师工作室学员们齐聚线上，开展了两个工作室第一次联合教研活动和科学思维专题研训。

参加活动的有市教院小学科学教研员洪霞老师，岳麓区教研员袁雄敏老师，望城区教研员王娈老师，以及望城区张海泉小学科学名师工作室全体成员、岳麓区小学科学教师工作坊全体成员、岳麓区肖超小学科学名师工作室全体成员。

线下转线上，转换的是教学方式，不变的是科学课堂的百般锋味。张海泉小学科学名师工作室名师曾皓担任主持人，活动伊始，主持人介绍了本次教研的主要内容：一是课堂展示；二是专家点评；三是主题讲座。

（一）观摩研讨课——品锋味

首先，岳麓区博才阳光实验小学熊仙苗老师与孩子们带来了科学课《加快溶解》。熊老师的科学课堂让我们看到了孩子们思维的层层递进，让孩子们对对比实验有了更清晰的理解。

接着，由望城区乔口田心小学朱亿萍老师与孩子们一起探究了《用气球驱动小车》，课堂开放且活泼有序。

（二）听专家点评——炼锋味

岳麓区教师发展中心袁雄敏老师肯定了跨区联合教研和学习交流的形式，认为这是一种别开生面新的探索。袁雄敏老师基于叶宝生老师的著作，从思维培养的角度做了简要点评。两节课的侧重点各有不同，熊仙苗《加快溶解》一课，凸显了技术优势以及对比实验学习方法的引导。朱亿萍《用气球驱动小车》激发了学生学习兴趣，让孩子们在做中学、玩中学，呈现了“趣中有理”的科学课堂教学锋味。

袁雄敏老师总结认为，两节课都