同样是偷拿一百块,两种妈妈不同的反应,令

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孩子“偷家里钱”这件事可大可小，如果妈妈处理不好，很可能会导致孩子的价值观，出现严重的问题。将来做出更出格的事情，影响到孩子的一生。

案例很普遍，可能就发生在你身边：

过节了，小伟的班级里，想组织一次联欢会。小伟是宣传委员，他和劳动委员小武商量，想买一些布置班级教室用的道具，可是班费又不够用了，老师还交代了，要一切从简。

两个人聚在一起想了半天，最后小伟决定，两人都回家想想办法，各自管妈妈要元钱。

管妈妈要钱失败，两个孩子偷拿了妈妈元钱

第一位孩子的行为：

回家后，小伟就跟妈妈要钱，但妈妈问了他好半天，小伟不敢说是“公用”，只能说是“买气球”吹着玩。

可惜，妈妈最后以为儿子在开玩笑，没给他一分钱。

妈妈反问小伟：“平时给你的零花钱，每次都不少，还不够买气球的吗？”无奈下，小伟偷偷拿了妈妈元钱。

第二位孩子的行为：

小武回家后，也管妈妈要元钱。妈妈一听就惊讶地问：“咋了，出了什么事？你是不是在外面惹祸了？”

小武妈妈一直都很节俭，很少会给儿子太多零用钱。但她又担心儿子在外面有事，确实不方便说。于是，就勉强给了儿子10元钱。

这怎么能够呢！小武把10元钱又偷偷塞了回去，换了一张元揣兜了。

偷拿妈妈元后，第二位妈妈的反应亮了！

小伟和小武，都是用“偷”的方式，拿了妈妈元钱。虽然是奉献给班级联欢会用，但这种行为仍叫“偷拿”。

不过，两位妈妈的反应，确实不一样。尤其是第二位妈妈，真是亮了！

第一种妈妈：“块钱，还算是钱吗？啥年代了！”

小伟妈妈知道儿子偷钱了，表现的云淡风轻，根本没斥责儿子。因为妈妈觉得，自家不差这元钱，当天没给儿子，只是觉得儿子的零花钱买气球足够了。

第二种妈妈：“块钱，这么多钱，你也敢偷拿！我看你是学坏了”

小武的妈妈在家全职，老公在外打工，家里过得并不富裕。儿子偷拿元钱，妈妈声泪俱下，觉得儿子学坏了。

妈妈茶饭不思，自责的要命，认定自己没教育好儿子。最终，妈妈狠下心来，罚儿子一个月没有零花钱，让儿子洗全家人的袜子，坚持做一个月，算作是偷拿元的赔偿。

很显然，第二位妈妈的做法，实在太严厉了。不仅把儿子罚了一顿，还把自己的身体折腾够呛，自责的要命。

虽然，我们不支持对孩子用暴力解决问题，但18年后，两个孩子的结果还真是不一样。

18年后，儿时偷钱的孩子差距挺大，结局完全不一样

①放任型的妈妈，教育出的娃，无视规则，偷鸡不成蚀把米

小伟的妈妈怎么也想不到，自己对儿子的纵容，助长了孩子无视规则的习惯。小伟长大后，在工作里喜欢投机取巧，无视规则，多次为了个人小利益，在同事背后搞小动作。

最终，小伟眼看到手的经理职位，也在投票环节被其他对手甩了好几条街。

②严厉型的妈妈，教育出的娃，安守本分，工作蒸蒸日上

当年的妈妈，用惩戒的方式，惩罚儿子偷钱的行为。儿子认识到错误后，决心改变自己，再也没有做过任何违规的事情。

18年后参加工作了，上司十分信任小武的人品，私下和他成为好朋友，也公开提拔了他。工作里小武升职加薪，一帆风顺。

果然是偷鸡不成蚀把米，想走捷径的人，混的都不如踏实的人。可见，妈妈儿时对孩子的教育，真的至关重要。

孩子偷钱，“惩戒型”妈妈比“放任型”妈妈，爱的方式更正确

天下哪个妈妈不爱孩子？都是自己身上掉下去的肉，任何责骂和惩戒孩子的行为，都是打骂在儿身，疼痛在娘心。

不过，在孩子偷钱这件事情上，惩戒型的妈妈远比放任型的妈妈，对孩子爱的方式更正确。

只要妈妈在惩戒孩子时，没有伤害到孩子的身心健康，又起到了真正的教育作用。那么，这种惩戒就是有效且成功的行为。

当人用手去碰触热的火炉时，就会受到烫的惩罚，其有以下三个特点：即时性、预警性、平等性。

当孩子在偷钱后，受到了来自妈妈的适当惩戒，内心意识到自己的错误了，就会保证以后避免犯错。

妈妈的反应，具有即时性、预警性、平等性，能给足孩子该有的教育，对孩子来说真的弥足珍贵。

如果你家孩子偷钱了，身为妈妈千万记得：制止孩子的犯错行为，惩戒孩子让他承担相应的后果，让孩子感受到这是一件耻辱的事情即可。

互动话题：您的孩子，也偷过家里的钱吗？