砂糖云课堂第5课ldquo彩虹糖

2022/5/11 来源:不详

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老师的话:亲爱的孩子们,小白鸽云课堂多变科学来了!让我们寻找家中的可用材料,来探寻生活中的科学原理吧。小小科学家们,你们准备好了吗?

温馨提示:

1.学生在实验时一定要注意安全,建议家长陪同;

2.部分器材可以用家中其他物品代替。

课题:《晴雨花》

年级:一二年级

《实验导读》:

会预报天气的“花”你见过吗?当花的颜色变淡时,天气就会是晴天;如果花的颜色变深,天气就是阴天或雨天。是不是非常神奇?那么今天跟随老师的小制作,一起来制作一朵属于你的晴雨花吧!

《材料准备》:

皱纹纸(可用彩色卡纸等替代)、水杯、食盐、细线(可用橡皮筋等替代)

《实验操作视频》:

视频来源:抖音号Sunny

《实验步骤》:

第一步:像折扇子一样折纸

第二步:中间用细线对折固定

第三步:两端用剪刀剪圆弧状

第四步:摊开整好

第五步:配制浓盐水,向水杯中加水,再加5-10勺食盐,搅拌溶解。

第六步:喷上浓盐水(如家中没有喷壶,可直接涂抹在花朵上)

《实验揭秘》:

用浓盐水浸泡过的纸花,非常容易吸收水分。阴天时,气压低,空气的湿度大,当纸花接触到湿度大的空气,就会迅速吸收空气中的水分,因此纸花颜色就会显得深暗一些;相反,晴天时气压高,空气干燥,纸花由于吸收不到水分,就会相对显得颜色浅一些。

课题:《自制打气筒》

年级:三四年级

《实验导读》:

现如今各种喜庆节日的场合都离不开气球,在需要大量气球装饰的时候,如果没有打气筒,靠嘴巴吹那就很费力了,吹多了还会头晕目眩,那么今天跟随老师的小制作,一起来试试吧!

《材料准备》:

气球、塑料瓶、剪刀(建议用包胶不伤手剪刀)、透明胶带。

《实验操作视频》:

视频来源:妙招姐视频号

《实验步骤》:

第一步:用剪刀在塑料瓶盖上戳一个小孔。

第二步:我们剪开一个气球,再从里面剪出一小块。

第三步:将这小块封在瓶盖的小孔上,再用胶带牢牢地固定一圈。

第四步:固定好后,拿出塑料瓶,在瓶身上也戳一个小孔。

第五步:将气球套在瓶盖上,用手指不断地按压瓶身上的小孔,观察气球变化。

《实验揭秘》:

因为瓶盖上的小孔有气球碎片做封口,所以挤进气球内的空气不能回流出来,而塑料瓶中的空气可以通过瓶身上的小孔源源不断的进入,所以我们只要这样简单按压就能吹好气球了。

课题:《三根火柴调水瓶》

年级:五六年级

《实验导读》:

我们认识很多大力士,但是用火柴(牙签/小木棍)也可以成为大力士吗?今天我们将用三根火柴(牙签/小木棍)吊起来一瓶甚至更多瓶矿泉水,一起来试试吧!

《材料准备》:

火柴(牙签/小木棍等其他类似物体)、矿泉水、细绳(鞋带)、其他重物。

《实验操作视频》:

视频来源:魔力科学小实验

《实验步骤》:

第一步:带子系在水瓶上

第二步:第一根火柴置于桌沿,挂上水瓶,用重物压住火柴。

第三步:第二根火柴撑开带子,用第三根火柴置于第二根中间顶住第一根火柴棒端头。

第四步:固定好后,移开重物。

第五步:尝试继续增加悬吊重量

《实验揭秘》:

根火柴吊水瓶的原理:撑开的带子给了第二根火柴足够的挤压力,保证了带子与火柴棒之间的摩擦力。而三根火柴形成了一个稳固的三角形架构,且达到力平衡的状态,只要找准受力点,就能轻松吊起三瓶矿泉水。

往期回顾

砂糖云课堂第4课:“彩虹糖”《左行点》

砂糖云课堂第3课:“叮当糖”舞动砂小律动你我

砂糖云课堂第2课:“彩虹糖”让冰墩墩滑起来

砂糖云课堂第1课:“跳跳糖”花样跳绳

图文/胡琼彦科学组编辑/张玉婷审核/李臻唐萍预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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