建功时代寻梦楚门记寻梦楚门暑期社会

提示信息

台州学院人文学院“寻梦楚门”暑期社会实践队伍于7月7日正式出征，秉持“青春心向党，建功新时代”的精神开启了十年坚守的崭新篇章。

团队成员合影留念

今年是“星星点灯”项目第十年的时间，支教地点转移至楚门镇普育小学。新的地点代表着新的挑战，尽管做了前期宣传，队伍依旧面临着家长们的质疑、不解，第一天来到教室的只有零星几个孩子。但是，“寻梦楚门”的队员们用耐心的教学、出色的课堂设计赢得了社会的认可，经过口口相传，孩子们慢慢地坐满了教室。队员们用真正的教学质量、实践初心为支教活动开拓了一片新的疆土，播下了希望的种子。

“寻梦楚门”支教不是一个死板的课堂，而是围绕着“公益”和“寓教于乐”两大特色，在学习的基础上培养综合素质。除了常规类的数学、地理、英语等课程，还开设了趣味科学、扎染、爱国主义专题教育等趣味课程，致力于开发孩子们的想象力、创造力、动手操作能力，在课堂中挖掘孩子们身上的潜力。

趣味科学课将科学原理与动手操作结合起来。抛出“用什么方法可以使针戳不破气球”和“如何用笔吸起小纸屑”两个问题，让孩子们去探索科学的奥秘。有些孩子屡屡失败，也有些孩子顺利通过考验，引起周围人的阵阵惊呼，通过科学小实验激发孩子们的求知欲，从而主动询问老师这是如何做到的。学会主动探索，求知求真就是这个课堂的意义。

趣味科学小实验

扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，织物在染色时部分结扎起来使之不能着色，从而形成独特的花纹。手工课教孩子们用扎染的方式制作小手绢，这是孩子们初次接触到扎染这个陌生的名词，跟随着老师的步伐，通过一个个环节，制作出属于自己的作品。各色的手绢挂在教室后方被微风轻轻吹起，孩子们沉浸在中华传统技艺的魅力之中，也为之后的中国文化鉴赏课程打下了基础。

扎染手绢作品展示

爱国主义教育课程是今年的特色课程，在中华人民共和国建国70周年，五四运动周年之际，在祖国年轻一代心中，树立成长为一个真正中国人的信念。老师通过介绍国徽、国歌、祖国山水、56个民族等等，带领孩子们对这片所生所长的土地有更加深刻的认识；在历史的轨道中，见证祖国从任人欺凌到如今的繁荣富强。孩子们明白尽管自己年龄尚小，但只要努力学习，终有一天可以成长为一个可以独挡一面的大人。

7月17日为期十天的支教活动以汇报演出的形式做了完美的谢幕。台下观众人山人海，台上演出热情似火，孩子们将在课堂上所学的手语操、歌曲、舞蹈、诗歌等以天真活泼的方式呈现了出来，给家长交了一份满意的答卷。看着孩子们因为不舍偷偷落泪，有家长表示“就这短短几天的时间，孩子就和你们培养出了感情，看来我把他送过来的决定是正确的”。孩子们的点滴进步，家长们的简单认可，于我们而言便是最大的收获！

舞蹈表演

舞台剧《皇帝的新装》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。中华民族的伟大复兴将在青年手中实现。“寻梦楚门”支教队伍以青年之力助力“小候鸟”们的培养。用奋斗的青春点亮时代！作为新时代的青年，我们必将带着更饱满的热情、更专业的态度，迈出更坚定的步伐。

实践感悟

鲍文豪

1、通过10天的暑期社会实践支教活动，给我最大的感受就是第一次感受到了作为师范生的一种当老师的感觉。做了10多年的学生，从来只是听从老师的安排，这也是第一次自己给别人安排。

这次的活动，虽然刚开始有些困难，甚至还被举报，但是时间证明了我们的活动办得还算成功。而对于我而言，我也认识到自己在教学方面的缺点，即上课过于严肃，缺少与学生之间的互动，毕竟是小学生的课堂，还是以活跃为主。

2、在支教过程中，我不仅得到了与孩子们交流沟通的机会，知道了孩子们的内心世界，虽然管理小孩子十分的辛苦，还要为他们的作业难题而头疼，但是正因如此，也才是我们将来步入社会而提前锻炼心态，而且还学会了与其他支教队员之间的团队合作，我也承认有时我会偷一点懒，也会显得自己在业务能力方面不是很强，毕竟大学的路还有四分之三，剩下的时间里会好好努力的，争取成为一名合格的老师。

吴佳敏

1、这一次实践可以说是我记忆中十分特别的一次经历。在实践过程中，我们遇到了很多未知的困难。挨家挨户招生备受冷眼、任务艰巨压力巨大、孩子打闹心烦意乱，但路都是人走出来的，问题的出现就是为了被解决。幸运的是，我们没有被困难击退，在全体队员的团结合作、齐心协力下，我们顺利完成了一次又一次看似艰难的任务，这一次的活动在全体队员的决心与奉献下圆满结束。这短短十天时间，在玉环楚门，有我对自我与未来规划最好的诠释。

2、还是会感谢当时勇敢的自己，选择参加这次如此有意义的实践活动。离开楚门已经很多天了，但还是会想念那些可爱质朴的孩子们。从初来乍到时四处碰壁的挫败感，到实践即将结束时，那浓浓的不舍分离的情感以及家长们对我们的感谢与支持，都注定了这次实践会是我生命中一个不可忽略的经历。当初，参加社会实践活动的初衷是为了认识更多的朋友，的确，这次实践让我结实了很多优秀的人和单纯美好的孩子们，更是我对自我的深刻探索。

林思艺

1、时间过得很快，短短九天的支教课堂只停留在了回忆的脑海中。从开始的忙碌到后来的活泼课堂，所有的故事都发生在那间小小的教室，那里曾容纳过我们和孩子的吵闹和欢笑声。何其幸运，能够有机会站上三尺讲台，看着底下孩子们那睁的圆溜溜的大眼睛，迎面都是孩子们天真可爱的笑容，这才是一个教育者最大的幸福。其实，支教的回馈是双向的。志愿者在授课的时候，孩子们能收获知识，开拓眼界。而对于志愿者来说，这次支教活动不仅是自己成长的过程，也是在社会中通过为他人、为社会服务来提升自己社会价值的过程。

2、炎热的七月因支教变得不平凡。支教就好像一颗小小的种子，不经意间落到孩子们心中的泥土上，在志愿者的精心灌溉下，生根，吐芽，茁壮成长......支教活动不仅丰富了志愿者的社会实践能力，提升了教学技能，但对于志愿者而言，支教最大的收获，就是能与一群可爱的孩子们一起玩耍，看着他们露出欢乐的笑容，给他们人生路上点缀上美好的花朵。作为教育事业上的先行者，我们会保持初心，在这条道路上继续前行。

聂杰

十年坚持还未落幕

7月7日到7月16日，在短短的时间里“寻梦楚门”爱心支教的志愿者们都倾注了自己的心血，分别总是不可避免。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

在这十天里，我们陪伴他们成长，在他们的童年里留下浓烈的一笔，或许我们都只是他们生命中的一个过客，可是至少这段时光是我们所独有的。与其说我们帮助了他们，不如说是他们帮助我们，让我们发现自己身上的不足，让我们为今后的教师生涯打下良好的基础。经历过这次社会实践，在明年的社会实践中我会弥补自己的不足，继续发挥自己的长处，为小朋友们提供一个更美好的暑假。

尽管已经分别，时而还是会想起他们，愿我们会在天涯的另一角相遇。

青春寻梦爱心护航

7月16日，是个值得纪念的日子，，楚教年之期于今结束。短短的天时间我们与孩们建了深厚的友谊，从寥寥数人到坐满教室，从胆怯陌生到积极互动，当我已经习惯这种充满着孩子们欢笑声的生活时，离别却悄然而至。

孩子们问我：“为什么大三了有些老师就不能来了？”我说：“因为她们太忙了，没关系我还会来的。”别说是小孩子，就算是志愿者他们也是十分不舍，我不能理解为什么为什么人生总是充满了离别，但我知道离别是为了下一次更好的重逢，是为了成就更好的自己。

戚圆潇

1、“寻梦楚门”支教暑期社会实践队伍经历了从7月7日至17日整整十天的时间。初来乍到之时，我们面临家长的质疑、不解，教室里也只有零星几个孩子，但我们用耐心的教学、有趣的课堂设计赢得了认可，经过口口相传，孩子们坐满了整个教室，甚至每天都提前一个小时来到学校。17日晚的汇报演出，孩子们将所学习的手语、朗诵、舞蹈等以最热情、活泼的方式展示在家长的面前，这个时候我们这支支教队伍真正走入了楚门人的心。十年相守，守望楚门。

2、年是“星星点灯”活动第十年的时间，十年相守，寻梦楚门，我们这支队伍秉持“青春心向党，建功新时代”的精神始终迈着坚定的步伐。在这十天的时间里，我感受到了作为一名教师的不易之处。教师要以学生的知识接受程度、兴趣点等备课，并且做好随时调整的准备。如何维持课堂秩序、调动学生的学习热情也是需要研究的。经过这段时间的实践，我不仅教师技能得到了进步，也感悟到了成为一名教师的责任和意义。孩子们叫你老师的时候，那么一切都值了。

王雪妍

1、这次有幸成为“寻梦楚门”暑期社会实践队的一员，与大家一起参与了在玉环楚门普育小学为期九天的爱心支教。从一名在校大学生到一名支教老师，这样的角色转换，更让我对教育有了更深刻的理解。此次支教的对象大多是外来务工人员的子女。原本以为这些疏于父母教育的孩子们，性格应是有些顽劣，但是发现事实并不是这样。孩子们在弟弟妹妹面前表现出像大人一样的担当，在同伴之间懂得互相帮助。常说来支教是教育别人，其实受教育的是自己。

2、刚遇见孩子们的时候，以为他们会腼腆，会难以接近，直到回来的时候，才认识到不善于交际的才是自己。九天的支教生活，充满了快乐与欢笑，也与孩子们建立了深厚的友谊。当被问到有什么样的梦想的时候，大多数男孩子们想当警察、宇航员，女孩子们想当老师，真心希望他们可以为了自己的梦想而奋斗，捍卫梦想，走出这个小城市，去看看外面更加精彩的世界。离别之际，不管是经历多少次，都是猝不及防。依依不舍，不说再见。希望他们可以按照自己喜欢的人生道路走下去。

姚春花

1、为了让自己的暑期生活更有意义，我参加了“寻梦楚门”支教队，很幸运成为这个团队的十二分之一。

都说万事开头难，由于活动基地的变更，刚开始的招生工作对我们来说显得有些困难。但在队长的鼓劲和老师的带领下，志愿者们都深入当地，努力宣传，只为帮助到更多的小小候鸟。看着空荡的教室一天、一天的坐满了越来越多的学生，我们欣慰又充满干劲。这次支教对我来说是一次永远不会忘记的经历，因为有爱与陪伴。

2、7月16日晚，为期9天的支教活动正式落幕。在这里，我第一次被称作“老师”，第一次站上讲台讲课，第一次体会当老师的心情。

支教生活已经步入正轨，每天早上习惯了第一件事就是先去教室看看有没有学生在，每天最开心的就是与这群孩子的相处。最后一天，孩子们多多少少都感受到离别的气息，当听到一个小女孩哽咽道“我舍不得你们”时，我的眼泪控制不住的掉了下来。也许，那时候我才明白作为一名老师的真谛，那就是爱与奉献！

陈静雅

1、对于本次寻梦楚门支教活动，我收获颇多，其中最重要的是，我收获了和队友以及孩子们共同努力的记忆。从一开始大家相互不熟悉，孩子只有寥寥几个，到最后为了完成我们的汇报演出，所有人都在拼命努力，这样的团队奋斗经历，让人觉得弥足珍贵。在本次实践过程中，我们遇到了不少难题，如刚开始生源不稳定，孩子们时多时少，课程进行中要让孩子们在玩耍中学习到新知识，或是懂得一些道理，课程的内容设计要体现这一点等等，期间的压力虽然让过程显得辛苦了些，但是最后与孩子们分离时，孩子们不舍的眼泪和家长的肯定，却让我觉得，此前经历的一些挫折不算什么。

2、关于本次实践活动，我在教学方面收获了不少。我挑战了自己不擅长的方面，在刚开始接到音乐课的任务时，我非常担心自己能否把这堂课上好，也曾提出自己能否改变自己的课程内容。这对我来说是一个具有突破性的挑战，无论是个性上还是教学上。直到站上讲台之前，我的心中仍存在不少忐忑。

当我站上讲台的那一刻，看着孩子们一双双明亮的眼睛，我明白，无论我是否擅长这一门科目，我都必须要继续下去，这是我身为老师这个角色的责任，哪怕只是暂时的。

课后，队长为我指出了我课堂上出现的问题与不足，并且向我提供了一些经验和方法，让我在技能方面充实了自己，为下学期的专业学习打下基础。

朱亚东

1、首夏犹清和，芳草亦未歇。迎着七月初升的朝阳，台州学院“寻梦楚门”爱心支教暑期实践队员再一次出发，延续他们的楚门梦想之旅。作为大一的小萌新，我感到非常幸运能够成为实践队的一份子。

我们满怀憧憬，以一腔热血投入到崭新的暑期实践中。在爱心支教开始以前，我和队员们走访于大街小巷，为我们的活动进行招生宣传。这真是非常锻炼人的一项挑战。毕竟，我们不仅需要能言善辩，还要有充分的耐心以和蔼可亲的态度展示我校的优良学风，同时还要努力避免被冠上“坏人”的名头。事实证明，我们的努力大获成功，许多小可爱开心的来到了我们的课堂。在九天的朝夕相伴中，我们结下了非常深厚的友情，有积极回答问题的婷婷、永远做第一排的嘉欣和嘉安、漂亮的双胞胎姐妹盺娅和盺妍、帅气的世豪、可爱的昀泽、聪明的柯航等等，一个一个虽然略显稚嫩轻涩的脸庞，在我们的记忆里镌刻下了难以磨灭的印记。衷心的祝福你们小可爱，感谢成长的路上有你们相伴的这一段美好时光。

2、没有一次暑期比这次暑期更令人期待，没有一段时光比这段时光更让人甜蜜。时间虽短，但我们之间的友谊天长地久。经历虽然简单心情却久久难以平静，相处虽然简单却久久难以释怀。感谢这次的暑期实践，让简单的我们收获满满。

从开始到结束不过短短十天，“寻梦楚门”之旅却让我们的梦想在这里交织。靠自己的努力寻找到生源，我们勇敢的迈出第一步。让小朋友爱上我们，我们倾情付出。营造趣味课堂，我们精益求精。锲而不舍的投稿，我们呕心沥血。彩排精彩的汇报演出，我们废寝忘食。短短十天，我们的感情深深扎根于地，即使分别，我们依旧相约来年再见。

学会克服困难变得勇敢并不是最大的收获，学会爱人，珍视感情是我最宝贵难得的经验。

胡玉洁

1、恐怕只有认真参与过的人才会有那般欣喜的感受，我今年已经第二次来楚门参加暑期实践了，抱着再见见去年孩子们的想法再次来到这里，却又机缘巧合碰到了一群新的可爱的小天使们，我们在一起度过了愉快难忘的十天。总在不经意间被感动，一句“我不想你们走，你们明年七月还来吗?”戳中每个志愿者的泪点。

此次爱心支教暑期实践于7月16日晚21点正式落下帷幕，但公益还在继续，大学生这一社会新生力量仍将会用他们的热情温暖维护孩子们稚嫩的童心。

心手相牵，寻梦楚门一直在路上。

2、怀念那段充满了欢笑也间杂着汗水的时光。

这是一次爱心支教，也是一次奇幻之旅。他们不再面对刻板的说教、繁重的作业，而是耐心的帮助，是志愿者小老师们有意识地将各种好的方法和习惯，在教学中展示给他们。这一场短暂的相遇，从招生开始到最后的汇报演出圆满结束，也让我懂得了对待学生，要有很多的耐心、细心和爱心，让我明白只有不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。

小别离，多少有些伤感，但更多的是无限的期待，期待孩子们的明天更美好，期待有缘再一次相聚。

王烜哲

1、“寻梦楚门”暑期社会实践于7月17日正式结束，在这十天的时间里，有过疲惫和无奈，但更多的是收获与汗水。从最开始的不被信任，到最后的不舍离别，十天不仅是一个由数字组成的时间，更是一段无法忘怀的经历。最开始不知所措，不知如何与家长交流，在学姐的带领下，我开始变得不再胆怯。在课堂中，原先的紧张也随着时间的推移慢慢消散，看着小朋友们积极参与课堂的样子，我们也逐渐放下了担忧与不安。短短十天，与其说我们给当地的小朋友带来了知识与快乐，不如说小朋友们教会了我们如何去交流沟通以及相处。

2、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，支教正逐渐壮大并成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生支教已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

虽然在实践中我大部分负责摄影的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而在支教的实践活动中，我真正学会了如何与学生交流，如何读懂他们的心里语言，与此同时去站在学生的角度去思考，我不能说我为实践队做出了多么大的贡献，但是这次实践是我大学生涯中浓墨重彩的一笔，让我受益匪浅。