三年级小学生可以做的小实验

人们常说三年级是道坎儿，是小学阶段的一个重要转折时期，对孩子的一生有很大的影响。这个时期是培养孩子的学习习惯和其他优秀品质的重要时期，品质塑造好了，孩子就会得到蜕变。

筷子的神力

思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

操作：将米倒满塑料杯，用手将杯子里的米按一按，用手按住米，从手指缝间插入筷子，用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

瓶子赛跑

思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡，将水倒入一个瓶子中，将沙子倒入另一个瓶子中，把两个瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动，装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。

讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

吹气球

操作:将一张纸折成漏斗形状，放到气球口上。通过漏斗往气球里加入—勺小苏打。往饮料瓶里倒入1/3瓶的白醋。小心的把气球套在饮料瓶瓶口上，先不要让小苏打掉入瓶中。将气球里的小苏打快速倒入瓶中，就能看到气球被慢慢吹大啦。

解释:小苏打和白醋混合，会快速产生二氧化碳从而把气球吹大。

制作指南针：

操作：用针在磁铁上朝一个方向摩擦，令其磁化，再用细绳绑在针的中间吊起来，停止转动，有一头会指向南。

制作孔明灯：

操作：用一个纸杯，杯口三角位置绑三根硬导线，导线不要太长，交叉到一点位置扎一个小圆圈，装上一个小蜡烛，就做成了。